????????????? ???????? ????

𝐁𝐈𝐂𝐄𝐍𝐓𝐄𝐍𝐀𝐑𝐈𝐀𝐒| 𝐈𝐠𝐮𝐚𝐥𝐝𝐚𝐝 𝐑𝐞𝐚𝐥 ,recordando gestas heroicas de mujeres andinas, amazónicas, citadinas desde 𝐡𝐚𝐜𝐞 𝟐𝟎𝟎 𝐚𝐧̃𝐨𝐬.
👉𝗦𝗢𝗠𝗢𝗦, Nietas, biznietas y tataranietas de luchadoras por la libertad e independencia 🙌 😊 Programa que reconstruye aspiraciones de nuestras heroínas en lo cotidiano, artes, cantos, ciencias, escritos y leyendas
*Lunes 8 de marzo de 5-6 p.m.
y desde este martes 9, de 5 a 6 p.m.
🌐 B&S Televisión 🌐
📲 WhatsApp: 995 789 484

Video resumen Mujeres 2020: “Mujeres sin Derechos a la Ciudadanía Plena Nacional”

Es problemático hacer un resumen sobre la condición actual de las mujeres peruanas en estas circunstancias cuando el problema principal en medio de esto es el COVID-19, la pandemia del siglo a nivel mundial y en el medio, las mujeres. Esta pandemia contagió en el país a más de un millón de peruanos en la actualidad.

Actualmente Perú cuenta con 37,525 personas fallecidos, según el MINSA. De esta cantidad, el 68.52% son varones y el 31.48% son mujeres. Y como dato importante se conoce que cerca de 11,814 mujeres fallecieron este 2020. Lamentablemente esta cantidad seguirá incrementándose, pero en menor cantidad que los varones.

Esta pandemia ha sido trágica para miles de mujeres adultas, adolescentes, niñas y niños, quienes fueron violentados física y mentalmente al convivir encerrados con sus agresores generalmente masculinos. Para las mujeres trabajar en casa fue un suplicio. Pero los dramáticos casos de feminicidios, de violaciones sexuales a adolescentes, niñas, niños por parte de sus padres masculinos, de sus padrastros, tíos, abuelos y los que conviven al interior del hogar son dramáticos, es para llorar.

Definitivamente la lucha por los derechos de la mujer continuará mientras este sistema patriarcal no desaparezca. Pero, ¿Quiénes hacen las leyes? Los varones en mayoría; ¿quiénes ordenan cumplirlas? La iglesia, el Congreso, los jueces, la escuela tradicional, los medios de comunicación de gran alcance.

De enero a diciembre de este año, se ha registrado 125 feminicidios, entre ellas adultas, jóvenes, adolescentes y niñas. Y tentativas de feminicidios reportados: 281 casos. Sin embargo, los Equipos Itinerantes de Urgencia – sociedad civil y MIMP – , atendieron estos 12 meses a 18,439 casos de violencia de genero. De estos 51 fueron por violencia económica, 2,693 por violencia sexual, 7,277 por violencia psicológica y 8,418 por violencia física.

Mientras tanto el observatorio Nacional de Violencia contra las Mujeres del MIMP, este año realizó una investigación sobre la “violencia simbólica”. Esa violencia que es “insensible e invisible para sus propias víctimas” que son los prejuicios, estereotipos y discriminación racial y/o sexista que se disemina por las redes sociales, las publicidades, los medios de comunicación y que marcan el imaginario social donde la mujer puede ser esclava moderna (carga con todo y aguanta todo), prostituta (puede comprarse para las necesidades sexuales con poco dinero), ser inferior capaz de ser menospreciada en los centros laborales y se hace dadora de bajos salarios y otras representaciones sociales existentes en los cerebros de los habitantes nacionales.

Esperemos que este año 2021 es el año del Bicentenario Nacional, generemos cambios en las construcciones sociales mentales sobre el ser mujer y el ser varón. Que este año represente el tiempo de menos violaciones, más derechos, de ciudadanía total y derrumbe de las construcciones culturales patriarcales que impera en toda la sociedad. El Estado es responsable de leyes, normas y bienes materiales e inmateriales para establecer políticas de igualdad real entre los géneros. Somos conscientes que se nos vienen grandes cambios, mareas verdes y moradas como hoy en Argentina.

 

Escrito por Zoila Hernandez
Edición de multimedia por Darinka Valdez

La generación del bicentenario

MOVILIZACION DE JOVENES

13,14,15 NOVIEMBRE 2020

Es un tiempo delicado que vive nuestro país. Autoridades congresales buscan trastocar normas en contra del ejecutivo y otras instancias orgánicas, además de bloquear elecciones democráticas del 2021. Ante estas circunstancias, miles de jóvenes hombres y mujeres de todas las edades irrumpen las calles de todas las ciudades del país y en Lima, se decide la confrontación final por la hoy denominada “Generación del Bicentenario”.
Los jóvenes marcharon día y noche con pancartas, megáfonos, baldes y botellas de agua, bicarbonato, vinagre, trapos y toallas. Chicas y chicos solo buscaron protestar y protegerse
El objetivo: rechazar al congresista Merino que se asumió como presidente de la Republica.
Consignas: Merino, no me representas, El peor enemigo de un pueblo culto, es un gbo. Corrupto, Perú te quiero, por eso te defiendo, La patria no se vende, la patria se defiende, Merino enséñame tu certificado de estudios, La educación está en peligro, Se metieron con la generación equivocada.

Aquí el comentario de nuestra directora

Zoila Hernández.

II FORO INTERNACIONAL EMPRENDE MUJER 2020

Estimada Emprendedora:

Te esperamos en el II FORO INTERNACIONAL EMPRENDE MUJER 2020, organizado por CONPYME INTERNACIONAL.

Los enlaces para conectarse a las Conferencias los días miércoles 28, jueves 29 y viernes 30 de 18.00 hs a 21.00 hs y el sábado 31 a las 09.00 hs., son los siguientes:

Zoom:
https://zoom.us/j/94629918739

Facebook:
https://www.facebook.com/pymes.perurtv 

https://www.facebook.com/ ConpymeInternacionalPeru

Youtube:
https://www.youtube.com/user/pymesperu

Difusión en España y México:
Website: https://www.estrelladigital.es/https://www.estrelladigital.com.mx/ 

Las salas se abrirán a las 17.45 hs.

El enlace para entrar a las salas de NETWORKING del día sábado 31 será enviado el día viernes 30. Muchas gracias.

Comité Organizador. CONPYME INTERNACIONAL PERÚ

FICHA DE INSCRIPCIÓN
EMPRENDE MUJER 2020″ – CONPYME INTERNACIONAL
BIENVENIDA A LA AVENTURA EMPRENDEDORA
EVENTO GRATUITO

Acceda al siguiente enlace:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1D-MoSB7KhkCa5m0uIifbEJeQcROzgdKfZDWa-pwS8ntZJA/viewform

“Retos y desafíos de la Educación y la Interculturalidad de Perú en la nueva convivencia”

#NiñezPrimero esta vez nos sorprende con el webinar “Retos y desafíos de la Educación y la Interculturalidad de Perú en la nueva convivencia” el cual pone en reflexión y conciencia la situación del sector, es por ello que lanzan nuevos desafíos que se deben de poner en acción, ante la pandemia del covid-19. Si bien es cierto el sector de la educación en el Perú ha sido uno de los más golpeados en plena situación del coronavirus, y cayó inadvertido a la falta del progreso en la educación online como opcional a la educación presencial.

La ex ministra de educación, Flor Aideé Pablo Medina, indicó que en estos tiempos contamos con cuatro desafíos y retos, los cuales debemos asumir como país: 1) Priorizar aprendizajes y cuidado, 2) Énfasis en la equidad, 3) Institucionalizar la educación a distancia, y 4) Fortalecer y ampliar la educación pública. Es por ello que si logramos estos desafíos podremos fortalecer la educación para el alumnado, lograr que ellos alcancen sus metas. Así también acentuó que la mejor inversión de un país es la educación de nuestros niños y adolescentes.

Además se agregó que cuando lleguemos a la fase del postcovid-19, continúe el programa de “Aprendo en casa” como reforzamiento a las sesiones de aprendizaje al alumnado. Lo cual fue cuestionado por Dina Flor Mamani Huallpamayta (15), adolescente reportera bilingüe de Cusco, que en pleno webinar dio a conocer la situación de su entorno, como es el caso de las sesiones de primaria que no son entendidas en su totalidad por las brechas del idioma. A su vez indicó que los hábitos y costumbres mostrados en las sesiones son muy costeñas por lo cual no se sienten identificados. Es por ello que con la iniciativa de alumnos y maestros, y la ayuda de radios comunales se llevó a cabo un programa radial para que la educación con identidad sea progresiva en su comunidad.

Y por otro lado, la ex Viceministra de Interculturalidad, Elena Burga Cabrera, declaró que actualmente existen 55 pueblos indígenas que hablan 48 lenguas en Perú, y a pesar de los grandes avances de los últimos 10 años aún nos faltaría llegar a una educación de calidad en las zonas rurales e  indígenas, ya que llegar a una educación de interculturalidad, es un desafío muy grande. Entonces la gran pregunta es ¿cómo logramos desarrollar una educación que responda a esa diversidad? La conectividad en zonas rurales e indígenas es uno de los factores más grandes que enfrenta nuestro país.

Para finalizar Rosario Salazar Segovia, directora – AMHAUTA
(GIN), demostró su preocupación por la falta de asesoría hacia los padres de
familias que se han visto afectado y obligados a la compra de equipos de mejor
de tecnología para la constante asistencia de sus pequeños a las clases
virtuales, lo declaró como un elemento de vida de la población ya que aún no ha
llegado a su zona la tan ansiada repartición de tablets con internet integrado.

Escrito por: Darinka Valdez

Ver el webinar completo:

Link: https://www.facebook.com/tejiendoredesinfancia/videos/740489933383573/

Feliz día a los maestros de nuestro Perú

Felicidades a todos los maestros que siguen siendo el ejemplo permanente de tan sacrificada labor a favor de la educación de sus alumnos. Y aunque en muchas ocasiones su función que cumplen es prácticamente anónima, no deja de ser sumamente valiosa, ya que tiene la importante misión de sembrar la semilla del conocimiento entre sus discípulos.

.

Conoce aquí las próximas clases gratuitas en Mujer y Sociedad:

Ven y únete al equipo nuevo !

Valorar lo femenino es crucial para la supervivencia humana

“(…) se está desarrollando una sociedad poco consciente de la dimensión sagrada de lo femenino, lo que genera consecuencias desastrosas en las relaciones entre el hombre y la mujer y entre el ser humano y la madre tierra.” Alonso del Río (2011) 

Cuando era niña, recuerdo mis vacaciones de verano limeño en que se jugaba y exploraba en las calles, donde había parques con árboles para trepar y seguridad para todos en el barrio. En tiempos actuales los árboles ya no cuentan con ram

as pues las podan todas, las áreas verdes son cada vez más escasas, presenciamos inseguridad en las calles, los niños y niñas no pueden jugar sin supervisión y vemos la incesante violencia contra las mujeres.

Reducir las áreas verdes urbanas, mutilar los árboles, destruir el bosque amazónico y la violencia sobre las mujeres parecen temas aislados, sin embargo, son temas que tienen mucha relación entre ellos.

En el Perú, una mujer muere por feminicidio cada dos días, y diariamente desaparecen más de dos de nosotras. Por otro lado, cada día se pierden 400 hectáreas de bosque amazónico y se cortan 74 grandes árboles de Shihuahuaco en promedio (más del 50% de estos árboles cuenta con más de 500 años de edad). No es posible continuar con este ritmo de destrucción.

La intrínseca relación entre la mujer y la naturaleza es innegable. La conexión se manifiesta, por ejemplo, a través de los ciclos de la mujer y los de la naturaleza. Nosotras contamos con los ciclos de la sangre y los ciclos gestacionales, mientras que la madre Tierra tiene los ciclos de la luna, del sol y los ciclos de las estaciones. La naturaleza es cíclica. Lo femenino también. La mujer y la Tierra llevan en su interior la génesis y la regeneración, son ambas la expresión del ciclo de la vida. Y la mejor expresión para simbolizar esta conexión es el término Pacha Mama, cuya energía es predominantemente femenina.

Estamos viviendo una crisis de crecimiento (económico, demográfico) desmedido que desborda lo natural. Lo normal en los sistemas vivos es una pauta de crecimiento limitado para luego pasar a la etapa de madurez. Ahora, la industria y la sociedad cada vez reclaman más, y poco a poco el consumismo nos está dejando con menos. Es un sistema de enfermedad y no de salud planetaria. En este sistema, el equilibrio femenino – masculino se ha perdido. Se ha perdido por valorar más la acción – voluntad – fuerza masculina en desmedro de las acciones de contención femeninas. Ambas son importantes, pero no hemos sabido encontrar el balance, el aporte de la mujer ha sido invisibilizado históricamente.

Se requiere dar una nueva mirada a la relación entre lo femenino y masculino para vivir como seres humanos completos y equilibrados porque en el balance de la dualidad (negativo-positivo) se encuentra el fundamento de la luz, la energía, la materia, la vida misma.

Este desbalance también se puede observar en que existe una mayor huella ecológica de parte de hombres que de mujeres. El comportamiento masculino conduce a mayores emisiones de gases que alteran el clima, de acuerdo a dos estudios científicos independientes que compararon el comportamiento, el consumo y las actividades diarias de hombres y mujeres en los países industrialmente desarrollados y encontraron que, en promedio, las mujeres causan 7 kg menos de emisiones de dióxido de carbono que los hombres por día. “Creo que los resultados son un buen indicador de las diferencias en la contaminación ambiental que resultan de los diferentes comportamientos de hombres y mujeres”, dijo Frédéric Chomé, autor del estudio.

No debe sorprendernos, entonces, que investigaciones sobre diferencias entre sexos constatan que las mujeres presentan valores y actitudes más pro-ambientales que la mayoría de hombres, además de que sus actividades estás más vinculadas con la naturaleza (trabajo publicado en Ecopsychology por psicólogos y sociólogos de la Colorado State University y de la Pennsylvania State University-Abington, Women Engaging the Natural World: Motivation for Sensory Pleasure May Account for Gender Differences).

Tenemos una gran oportunidad como país, de caminar hacia la justicia social y ambiental. Somos el segundo país con mayor cantidad de bosque amazónico, con toda su riqueza y potencial. Involucrar a las mujeres en decisiones relacionadas con los bosques a nivel de comunidades ha demostrado tener efectos positivos en varios aspectos del manejo forestal, incluida la regulación de las actividades ilegales y la capacidad de los grupos de la comunidad para manejar conflictos. La inclusión de las mujeres en los comités ejecutivos de manejo forestal y la participación efectiva en la toma de decisiones mejora la gobernanza y la sostenibilidad de los recursos del bosque de acuerdo a un estudio de CIFOR, 2013. En muchos bosques y países, por lo tanto, una mayor equidad de género es una de las claves para el manejo forestal sostenible.

El día de la mujer es un día de búsqueda de igualdad de oportunidades y derechos, es un día donde luchamos porque no exista más violencia. Hoy, en el día de la mujer, quisiera hacer un homenaje a la esencia de lo femenino, del cuidado, de crear hogar, comunidad, de compartir y tener empatía, de reconocer a la mujer y al planeta como una madre sagrada. No solo porque merece respeto, sino porque si no lo hacemos, nuestra sociedad no sobrevivirá la siguiente década. Valorar lo femenino es crucial para la supervivencia de la humanidad en este planeta.


Fuentes:

Lamula

https://tatiespinosa.lamula.pe/2020/03/07/valorar-lo-femenino-es-crucial-para-la-supervivencia-humana/tatiespinosa/

INGRESO GRATIS POR EL DÍA DE LA MUJER

La Municipalidad de Lima anunció que el viernes 06 de marzo, las mujeres podrán ingresar gratis a todos sus espacios culturales y recreativos en conmemoración al Día de la Mujer que se celebra el 08 de marzo.

Los centros que podrá visitar son el Parque de las Leyendas, los Pantanos de Villa, el Circuito Mágico del Agua y también los parques zonales, ubicados en diferentes puntos de la capital.

Para quienes prefieren celebrar su día en lugares más calmados también se habilitó el ingreso gratuito a el Museo Metropolitano de Lima y el Museo de Sitio Bodega y Quadra, recintos ubicados en el Cercado, en los que se presentarán exposiciones permanentes.

Además desde el lunes 4 de marzo hasta el domingo 10 de marzo, La Municipalidad de Lima organizará diversas actividades como exposiciones, proyecciones de cine, montajes de teatro, recorridos turísticos, entre otras, con el fin de reconocer la labor que realiza la mujer y resaltar su papel tan importante en la sociedad.

Le presentamos el itinerario para el día 06 de marzo en el Parque de las Leyendas.

  • 10:00 a.m. – Representación en vivo, en la entrada de la Huaca San Miguel, sobre el uso del telar de cintura y las técnicas del hilado y teñido.
  • 10:00 a.m. – Talleres de defensa personal y clases de baile en la zonaCamping Selva. ( apoyados por el Instituto Peruano del Deporte (IPD)).
  • Mañana – Talleres “Injerto de rosas” y “Jardines en miniatura”, en los exteriores del Jardín Botánico del parque.
  • 03:00 p.m. – Actividades de integración como competencia de baile, juegos y dinámicas para completar una jornada de sano esparcimiento y aprendizaje.

08 de Marzo

  • 01:30 p.m. – Los hipopótamos “Nilo”, “Carlota” y “Sol” recibirán un regalo, frente al público que visite la zona Internacional.
  • 02:00 p.m. – Taller “Jardines de miniatura” en el Jardín Botánico.

Centros de Emergencia Mujer (CEM)

Los Centros de Emergencia Mujer (CEM) fueron creados para todas las personas afectadas por violencia familiar y sexual, sin importar la condición social, edad o sexo.

CANTIDAD DE CENTROS DE EMERGENCIA MUJER POR DEPARTAMENTO

Amazonas7 CEM
Ancash21 CEM
Apurímac7 CEM
Arequipa11 CEM
Ayacucho12 CEM
Cajamarca13 CEM
Cusco18 CEM
Huancavelica17 CEM
Huánuco11 CEM
Ica7 CEM
Junín12 CEM
La Libertad15 CEM
Lambayeque3 CEM
Lima34 CEM
Callao4 CEM
Loreto10 CEM
Madre de Dios4 CEM
Moquegua3 CEM
Pasco4 CEM
Piura8 CEM
San Martín10 CEM
Tumbes3 CEM
Ucayali4 CEM
Tacna4 CEM